NOLA PLANIFIKATU TESTU BAT IDAZTEN HASI AURRETIK

Oraingoan, testuak idazten hasi baino lehen , planifikatzen ikasiko dugu.


http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?GUID=8e1fd940-1f8d-4fa0-9632-90eec1538b9c&ID=188691



http://win.memcat.org/infantil/interact/hipercue/animal/index.html

LA COMA

Hona hemen puntuazio ikurren  erabilera finkatzeko ariketa batzuk. Saia zaitez.



https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294743154/contido/sd02/sd02_oa02_01/index.htmlhttps://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294743154/contido/sd02/sd02_oa02_01/index.html


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294742851/contido/sd02/sd02_oa01_01/index.html


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294742633/contido/sd02/sd02_oa03/index.html

ZORIONAK ISABEL!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Kaixo polit hori! Zorionak eta muxu handi-handi bat zure gelakide guztion partez.

LOKOMOZIO APARATUA

Gaiarekin lotuta hona hemen sakontzen lagunduko dizun beste bideo bat. Aurrera!!!!!

EUSKAL ADITZA

Oraingoan euskal aditza ikastea tokatzen zaigu. Helbide hau lagungarria izango zaizu. Aurrera!



http://gurelekua.wikispaces.com/Aditz+trinkoak-

LOS VERBOS TIEMPO Y MODO

Hona hemen aditzak ikasten lagunduko dizun  helbide bat. Saia zaitez!




http://www.xtec.cat/~jgenover/morver1.htm


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html


http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo17.htm



http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo16.htm

ERRESPETUA

Hona hemen gure ikaskide batek "errespetua"ren inguruan aste honetan egin duen idazlana

ERRESPETUA

Nik errespetuari buruz hitz egingo dizuet. Lehenengo eta behin, hiru definizio aipatuko dizuet eta gero nik pentsatzen dudana esango dizuet.

• “Pertsona edo gauza bati, bere nortasun, adin eta baliogatik ematen zaion tratu ona”.

• “El tratar bien a alguien o algo por educación, por ser muy importante porque se lo merece” y por último;
• ”Consideración y reconocimiento, o buena educación”.

Nire ustez, “Errespetua” denok behar dugu ondo bizitzeko, jendea ondo sentitzeko.

Errespeturik gabe jendea oso egoskor egongo litzateke eta denok minduta egongo ginateke.

Pertsona batek errespetua ez badu izan, beste pertsona batekin, bai bera eta bai bestea , oso minduta egongo dira eta zoriontsu egotea da bizitza honetako helburua.

Lagun batek errespetua ez badu , honek esan ahal dio beste lagun bati:

“Que te den ...” “Gili.....” etab., eta horrek beste pertsonarengan sortuko zion sentimenduak txarrak izango dira.

Beraz, “ Errespetua “ denok izan behar dugu eta oso importantea da gure bizitzarako eta planetarako, hau da , gainontzeko izaki bizidunentzako.

Errespetu falta leku guztietan aurki dezakegu nahiz eta ikastola guztietan , zein familietan lantzen den.

Errespetua ez badugu izaten amargatuta biziko gara, eta gure helburua, lehen aipatu dudan bezala, zoriontsu izatea da.

Bukatzeko, esango nuke bizitza oso gogorra dela eta gure artean izorratzen saiatzen bagara, gogorragoa izango dela eta ez dugula gure helburua inoiz; “zoriontzu izatea” lortuko.

HARREMAN FUNTZIOA

Gai berriarekin batera hona hemen helbide hauek finkatu eta zabal dezazuen liburuak dakarren informazioa.Animo eta ikastera!


  http://agrega.educa.madrid.org//repositorio/25032010/e5/es_2009063033_7240090/cm009_oa05_eu/index.html

https://dl.dropboxusercontent.com/u/22891806/santillana/sexto/cono/prim_trim/cono6/recursos/la/U03/pages/recursos/143315_P41.html


http://dulantzieskola6maila.blogspot.com.es/2010/11/barne-koordinazioa-sistema-endokrinoa.html


http://www.primaria.librosvivos.net/actividades/flashActividadesPrimariaPub/examen.swf?idejecucion=8257